educa.ch - Enseigner avec les tableaux blancs interactifs: "Enseigner avec les tableaux blancs interactifs
Dès les années 2000, les tableaux blancs interactifs ont été introduits de manière systématique dans les écoles publiques anglaises et on estime qu'en 2012, plus de 60 % des classes en seront équipées. Alors que l'on est toujours en attente de mesures fiables de l'impact de cette implémentation, la discussion sur les avantages et inconvénients des tableaux blancs interactifs (TBI) s'est étendue à tous les pays industrialisés.
Notre dossier
Par le biais de ce dossier, educa.ch souhaite mettre à la disposition des enseignantes et enseignants un condensé des informations disponibles à ce jour sur les TBI, en mettant un accent particulier sur les ressources et informations produites par des organes indépendants (départements de l'éducation, centres de compétences).
Note : Ce dossier reflète l'état du marché au 1.12.2009."
vendredi 19 mars 2010
jeudi 18 mars 2010
Le système d’éducation en déroute? - TIC et éducation au Canada : l'Infobourg
Par Martine Rioux
Québec – Le moins que l’on puisse dire, c’est que la ministre de l’Éducation a de moins en moins d’amis dans le monde de l’éducation au Québec. Il y a quelques semaines déjà que je songe à rédiger ce billet. Aujourd’hui, j’en ai assez. Où la déroute va-t-elle s’arrêter?
Depuis quelques semaines, les sorties controversées, pour ne pas dire loufoques, se sont multipliées du côté de la ministre Courchesne : tenue d’élections scolaires et municipales simultanées, modification au calendrier scolaire, correction de l’épreuve de français de cinquième secondaire par des gens du secteur privé, jusqu’à l’annonce d’une « autre » nouveau bulletin."
Québec – Le moins que l’on puisse dire, c’est que la ministre de l’Éducation a de moins en moins d’amis dans le monde de l’éducation au Québec. Il y a quelques semaines déjà que je songe à rédiger ce billet. Aujourd’hui, j’en ai assez. Où la déroute va-t-elle s’arrêter?
Depuis quelques semaines, les sorties controversées, pour ne pas dire loufoques, se sont multipliées du côté de la ministre Courchesne : tenue d’élections scolaires et municipales simultanées, modification au calendrier scolaire, correction de l’épreuve de français de cinquième secondaire par des gens du secteur privé, jusqu’à l’annonce d’une « autre » nouveau bulletin."
mardi 16 mars 2010
L’éducation doit insuffler un renouveau entrepreneurial - TIC et éducation au Canada : l'Infobourg
L’éducation doit insuffler un renouveau entrepreneurial - TIC et éducation au Canada : l'Infobourg: "L’éducation doit insuffler un renouveau entrepreneurial
Par Marie-Ève Muller
Québec - Le dernier rapport de l’Indice entrepreneurial québécois de la Fondation de l’entrepreneurship sonne l’alarme. Le Québec compte en moyenne deux fois moins de propriétaires d’entreprises que les autres provinces canadiennes. Pour rattraper le retard, il faut inculquer aux jeunes les valeurs de l’entrepreneuriat, ce qui passe par l’éducation."
Par Marie-Ève Muller
Québec - Le dernier rapport de l’Indice entrepreneurial québécois de la Fondation de l’entrepreneurship sonne l’alarme. Le Québec compte en moyenne deux fois moins de propriétaires d’entreprises que les autres provinces canadiennes. Pour rattraper le retard, il faut inculquer aux jeunes les valeurs de l’entrepreneuriat, ce qui passe par l’éducation."
« Les jeunes ne sont plus intéressés par l’outil-ordi »- Ecrans
par Astrid Girardeau
tags : interview , hacking
Photo CC JustinLowery.com
On les croyait geek jusqu’au tréfonds de leur mémoire. On les tenait pour des surdoués du clavier. Première génération à avoir grandi avec le numérique, les digital natives (natifs numériques) seraient, dit-on, intuitivement à l’aise avec les nouvelles technologies (ordinateur, téléphone portable, Internet). Un mythe aujourd’hui relativisé par plusieurs études, dont celle réalisée récemment par la fondation Travail et Technologie de Namur (Belgique), qui rapporte que les pratiques des 16-25 ans sont dominées par la communication et la récréation. Un regard que partage Jean-Noël Lafargue, 41 ans, maître de conférence associé à l’université Paris-8 et professeur à l’école supérieure d’Arts du Havre. Selon lui, les jeunes seraient davantage des « digital naives »."
lire cet article
tags : interview , hacking
Photo CC JustinLowery.com
On les croyait geek jusqu’au tréfonds de leur mémoire. On les tenait pour des surdoués du clavier. Première génération à avoir grandi avec le numérique, les digital natives (natifs numériques) seraient, dit-on, intuitivement à l’aise avec les nouvelles technologies (ordinateur, téléphone portable, Internet). Un mythe aujourd’hui relativisé par plusieurs études, dont celle réalisée récemment par la fondation Travail et Technologie de Namur (Belgique), qui rapporte que les pratiques des 16-25 ans sont dominées par la communication et la récréation. Un regard que partage Jean-Noël Lafargue, 41 ans, maître de conférence associé à l’université Paris-8 et professeur à l’école supérieure d’Arts du Havre. Selon lui, les jeunes seraient davantage des « digital naives »."
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vendredi 12 mars 2010
COMMISSION SCOLAIRE DE LAVAL | Invitation aux médias - Lancement du guide Accroche-toi
COMMISSION SCOLAIRE DE LAVAL | Invitation aux médias - Lancement du guide Accroche-toi: "Invitation aux médias - Lancement du guide Accroche-toi
LAVAL, le 11 mars /CNW Telbec/ - Les membres de la Table locale pour le retour et le maintien des 15-24 ans en formation invitent les représentants des médias à assister au lancement du guide de prévention du décrochage scolaire Accroche-toi, destiné aux équipes d'enseignants et d'intervenants des écoles secondaires, des centres d'éducation des adultes et de formation professionnelle, ainsi qu'aux organismes de la communauté lavalloise qui ont la persévérance scolaire à cœur.
Date : le lundi 15 mars 2010
Heure : 10 h
Endroit : Salle Normand-Legault
Centre de compétences-2000
777, avenue Bois-de-Boulogne
Laval (Québec)
C'est en présence de Mme Louise Lortie, présidente de la Commission scolaire de Laval, et de Farnel Fleurant, présidente de Forum Jeunesse de Laval, que sera lancé ce guide, qui présente une démarche par étapes, des exemples concrets, des outils d'accompagnement, une liste de ressources régionales et une annexe dédiée aux parents des jeunes à risque de dé"
LAVAL, le 11 mars /CNW Telbec/ - Les membres de la Table locale pour le retour et le maintien des 15-24 ans en formation invitent les représentants des médias à assister au lancement du guide de prévention du décrochage scolaire Accroche-toi, destiné aux équipes d'enseignants et d'intervenants des écoles secondaires, des centres d'éducation des adultes et de formation professionnelle, ainsi qu'aux organismes de la communauté lavalloise qui ont la persévérance scolaire à cœur.
Date : le lundi 15 mars 2010
Heure : 10 h
Endroit : Salle Normand-Legault
Centre de compétences-2000
777, avenue Bois-de-Boulogne
Laval (Québec)
C'est en présence de Mme Louise Lortie, présidente de la Commission scolaire de Laval, et de Farnel Fleurant, présidente de Forum Jeunesse de Laval, que sera lancé ce guide, qui présente une démarche par étapes, des exemples concrets, des outils d'accompagnement, une liste de ressources régionales et une annexe dédiée aux parents des jeunes à risque de dé"
Utilisation de DECclic avec le système de gestion pédagogique Clara - REPTIC.qc.ca
Utilisation de DECclic avec le système de gestion pédagogique Clara - REPTIC.qc.ca: "Utilisation de DECclic avec le système de gestion pédagogique Clara Imprimer E-mail
Écrit par Huguette Dupont
Mardi, 09 Mars 2010 11:19
Tags: DECclic
Questions d'Huguette Dupont :
Je suis à la recherche des collèges qui utilisent DECclic et qui ont Clara comme système de gestion pédagogique. Nous allons migrer de Sophia (SRIC) à Clara (Skytech) en tout début d'hiver (autour de la fin février ...) et j'aimerais m'y prendre d'avance en ce qui a trait aux changements prévus pour l'extraction des données pour les charger dans le SDTD de DECclic. Sans doute des changements de clés de liaison en vue! J'aurai sans doute l'aide de Skytech et de DECclic pour que les choses se fassent rondement mais je veux être en parfait contrôle de la situation."
Écrit par Huguette Dupont
Mardi, 09 Mars 2010 11:19
Tags: DECclic
Questions d'Huguette Dupont :
Je suis à la recherche des collèges qui utilisent DECclic et qui ont Clara comme système de gestion pédagogique. Nous allons migrer de Sophia (SRIC) à Clara (Skytech) en tout début d'hiver (autour de la fin février ...) et j'aimerais m'y prendre d'avance en ce qui a trait aux changements prévus pour l'extraction des données pour les charger dans le SDTD de DECclic. Sans doute des changements de clés de liaison en vue! J'aurai sans doute l'aide de Skytech et de DECclic pour que les choses se fassent rondement mais je veux être en parfait contrôle de la situation."
lundi 15 février 2010
Comment l’internet transforme-t-il la façon dont on pense ? (2/5) : la grande question de l’attention « InternetActu.net
Comment l’internet transforme-t-il la façon dont on pense ? (2/5) : la grande question de l’attention « InternetActu.net: "2/5) : la grande question de l’attention
Communication interpersonnelle Débats
Par Hubert Guillaud le 10/02/10 | 5 commentaires | 1,840 lectures | Impression
“Comment l’internet transforme-t-il la façon dont vous pensez ?”, telle était la grande question annuelle posée par la revue The Edge à quelque 170 experts, scientifiques, artistes et penseurs. Difficile d’en faire une synthèse, tant les contributions sont multiples et variées et souvent passionnantes. Que les répondants soient fans ou critiques de la révolution des technologies de l’information, en tout cas, il est clair qu’internet ne laisse personne indifférent."
Communication interpersonnelle Débats
Par Hubert Guillaud le 10/02/10 | 5 commentaires | 1,840 lectures | Impression
“Comment l’internet transforme-t-il la façon dont vous pensez ?”, telle était la grande question annuelle posée par la revue The Edge à quelque 170 experts, scientifiques, artistes et penseurs. Difficile d’en faire une synthèse, tant les contributions sont multiples et variées et souvent passionnantes. Que les répondants soient fans ou critiques de la révolution des technologies de l’information, en tout cas, il est clair qu’internet ne laisse personne indifférent."
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