Des cours bimodaux pour motiver les garçons - TIC et éducation au Canada : l’Infobourg

Par Martine Rioux, APP

Ottawa – En milieu minoritaire francophone, il n’est pas toujours facile de motiver les jeunes à la réussite de certains cours. Au Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario (CEPEO), la mise en place de cours bimodaux (qui se donnent en partie en salle de classe et en partie sur Internet) aura contribué à la réussite d’une douzaine de garçons.

De septembre 2007 à février 2008, douze garçons inscrits à l’École secondaire publique Gisèle-Lalonde d’Ottawa ont participé à une recherche-action menée par le CEPEO, grâce à la participation financière du ministère de l’Éducation de l’Ontario (programme"

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